
2 Nisan, tüm dünyada otizm konusunda farkındalık yaratmak ve otizm ile ilgili sorunlara çözüm bulmak amacıyla, 2008 yılında Birleşmiş Milletler tarafından “Dünya Otizm Farkındalık Günü” (2nd April World Autism Awareness Day) olarak ilan edilmiştir. 2 Nisan’da başlayan “Otizm Farkındalık Ayı” çerçevesinde tüm dünyada otizmle ilgili araştırmaların teşvik edilmesi ve bilinirliğin artırılarak, erken tanı ve tedavinin yaygınlaştırılması hedefleniyor.
OTİZM
“her 150 çocuktan biri otizm riski taşıyor…”
Otizm, doğuştan gelişen, beynin ve sinir sisteminin farklı yapısından ya da işlemesinden kaynaklandığı kabul edilen nörolojik tabanlı bir bozukluk. Genellikle 3 yaştan önce ortaya çıkan bu bozukluk , bireylerin sosyal iletişim, etkileşim ve davranışlarını olumsuz etkiliyor. Tüm dünyada tanılama bilimselliği kabul edilmiş gelişim değerlendirme ve ölçme kriteri DSM- IV ölçütlerine göre her 150 çocuktan birinin otizmden etkilenmiş olduğunu görülüyor.
OTİZM PLATFORMU,
Türkiye’deki otizmli bireylerin ekonomik, sosyal ve kültürel hayata tam katılımlarının sağlanması amacıyla bu alanda çalışan 16 sivil toplum örgütünün bir araya gelerek oluşturduğu bir sivil toplum hareketidir.
OTİZM PLATFORMU,
2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü nedeniyle, tüm dünyada olduğu gibi Türkiye’de de sayıları her geçen gün artan otizm tanısı konulan çocuklara dikkat çekerek;
Türkiye’de halen 1/150 oranı temel alındığında tüm ülke nüfusu içinde yaklaşık 450.000; 0-14 yaş grubunda ise 125.000 otizmli birey olduğu ve erken teşhislerin çoğalması ile, 0-6 yaş grubunda otizm teşhisi sayısının da giderek artmakta olduğunu vurguluyor.
“Erken teşhis için tarama testlerinin zorunlu sağlık hizmeti olması” ile “Yoğun bireysel eğitimin otizmin halen bilinen en etkin tedavi yöntemi olmasından hareket ediyor. Devlet tarafından karşılanan eğitimin dünya normları örnek alınarak ülkemiz şartlarına uygun biçimde “en az ayda 40 saate çıkarılması” ve “otizm konusunda yeterli sayıda uzman özel eğitimci yetiştirilmesini” istiyor.
“Otizmin bugün için kabul edilen en önemli tedavi aracı, erken yaşta verilmeye başlanan yoğunlaştırılmış ve bireyselleştirilmiş özel eğitim…”
Otizmi diğer engel gruplarından ayıran en önemli fark, 3 yaşından önce başlayan erken tanı ve yoğun eğitimle otizmli çocukların sorunlarının giderilmesinde büyük kazanımların sağlanması’dır. Erken yaşta tanı alarak, doğru yöntemlerle ve yoğun şekilde eğitim alan otizmli çocukların büyük çoğunluğu bireysel ihtiyaçlarını karşılar duruma gelebilmekte, okula gidebilmekte ve yaşıtlarının sahip oldukları becerileri kazanarak, toplumda yerlerini alabilirler.
Dünyada bilimsel olarak erken yaştaki çocuk için kanıtlanmış yoğun eğitim süresi bireysel ve grup eğitimi olarak haftada 40 saat iken, halen ülkemizde devlet desteği ile alınan aylık 10 saatlik eğitimin oldukça yetersiz kalmaktadır. OTİZM PLATFORMU üyeleri devlet tarafından karşılanan eğitimin; ülkemiz ekonomik şartları göz önüne alınarak haftada 10 saate , ayda 40 saate çıkarılmasını” istiyorlar.
OTİZM Platformu’nun açıklamasında, bu alanda yaşanan sorunlar şöyle özetleniyor:
“Milli Eğitim Bakanlığı verilerine göre Türkiye genelinde devlet okullarında sadece 2 bin 114 otizmli çocuk eğitim eğitim alma şansına sahip bulunmaktadır. Bu çocukların ve ailelerinin eğitim gereksinimlerinin karşılanmasının önündeki en önemli engel, ülkemizde otizmli çocuklara eğitim ve terapi verecek donanımda ve yeterli sayıda öğretmen _ terapist olmaması ve yetiştirilememesidir. Bu engelin en önemli kaynağı ise, üniversitelerimizde bu alanda uzman yetiştiren yeterli sayıda program açılmaması ve öğretim üyesi bulunmamasıdır” .
OTİZM PLATFORMU, kurumlar üstü bir öneme sahip olan bu konunun ivedilikle çözüme kavuşturulabilmesi için, geçici basit çözümlerden kaçınarak, kalıcı orta ve uzun dönemli yöntemlerle bu alandaki eğitim açığının en kısa zamanda giderilmesi çin planlamanın. gerektiğine dikkat çekiyorlar.
OTİZMİN FARKINDA OLMAK, BÜYÜK BİR FARK YARATACAKTIR...
OTİZM PLATFORMU, otizmle ilgili toplumsal bilinçlendirme, bilgilendirme ve yapılandırma çalışmaları ile otizmli bireylerin yeterli erken tanı, yoğun eğitim ve tedavi olanaklarına sahip olmaları için lobi faaliyetlerine ve iletişim çalışmalarına devam ediyor.
Bu yıl yapılacak olan 2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü iletişim projeleri ile ilgili bilgiler veren Otizm Platformu Yürütme Kurulu; (tanıtım broşürleri, posterler, e-posta bilgilendirmeleri, radyolarda yayınlanacak özel jingle ve yurt genelinde AVM tanıtım standları ile) medya desteği ile yürütülecek “FARKINDA MISINIZ?” sloganlı iletişim kampanyasını tanıttı. Bu çalışmaların ülke genelinde yaygınlaşması için, otizmden etkilenen ailelerin yanı sıra iş dünyasından duyarlı bireylerin ve medyanın da desteği bekleniyor.
OTİZM PLATFORMU yetkilileri, otizmden etkilenen aileleri, yeterli eğitim ve sosyal hakların elde edilmesi için uğraş veren Platforma üye dernek ve vakıflara üye olarak destek vermeye çağırıyor.
Ayrıntılı bilgi ve iletişim için: www.otizmplatformu.org
OTİZM PLATFORMU Genel Sekreterliği -M. İrem Afşin
Bu e-Posta adresi istek dışı postalardan korunmaktadır, görüntülüyebilmek için JavaScript etkinleştirilmelidir
/0535-518 95 93
OTİZM VE 2 NİSAN DÜNYA OTİZM FARKINDALIK GÜNÜ
GENEL BİLGİLER
Otizm, doğuştan gelişen, beynin ve sinir sisteminin farklı yapısından ya da işleyişinden kaynaklandığı kabul edilen nörolojik tabanlı bir bozukluktur. Başkalarıyla etkileşimde bulunmayı engelleyen ve kişinin kendi iç dünyasıyla baş başa kalmasına yol açan otizm, genellikle 3 yaştan önce ortaya çıkmakta , bireylerin sosyal iletişim, etkileşim ve davranışlarını olumsuz olarak etkilemektedir.
Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 18 Aralık 2007 tarihinde kabul edilen 62/139 sayılı karar ile; 2008 yılından itibaren her yıl 2 Nisan gününün “Dünya Otizm Farkındalık Günü – World Autism Awareness Day (WAAD)” olarak kutlanmasına karar verildi. Otizmin dünyanın her ülkesinde giderek artan bir oranda görülmekte olması, otizmi “global bir sağlık sorunu” haline getirmektedir.
Birleşmiş Milletler’in tarihinde sağlıkla ilgili ilan edilen üçüncü özel gün olan “Dünya Otizm Farkındalık Günü” ile dünya genelinde gittikçe artan otizm tehlikesine dikkat çekilmesi, üye ülkelerde gerçekleştirilecek çalışmalar ile kamuoyunda otizm farkındalığının yükselmesi, erken teşhis ve tedavi olanaklarının artırılması hedeflenmektedir.
Erken teşhisle birlikte yoğun özel eğitimden yararlanan çocukların ilerlemeler göstererek, yarısına yakınının otizme özgü sorunlarının çoğundan uzaklaşarak, eğitim yaşamlarının geri kalanını genel eğitim düzeni içinde sürdürebilmeleri, toplum içinde yer almaları mümkün olabilmektedir.
OTİZM PLATFORMU GENEL BİLGİLER
Biz kimiz? Neden bir aradayız?
Otizm Platformu, Türkiye’deki otizmli bireylerin ekonomik, sosyal ve kültürel hayata tam katılımlarının sağlanması amacıyla bu alanda çalışan 16 sivil toplum örgütü oluşturmaktadır. Bu örgütler, ağırlıklı olarak otizmden birincil derecede etkilenen aile bireylerinin katılımıyla bir araya gelmiştir.
Vizyonumuz
Otizmli kişilerin birer birey ve yurttaş olarak tanındığı ve her türlü haklarının güvence altına alındığı bir Türkiye…
Misyonumuz
Türkiye’de toplumsal ve kamusal alanda otizmin bilinirliğini sağlamak ve bu alanda etkili bir kamuoyunun yaratılması için çalışmak
Otizme ve genelde engellilere karşı ayrımcılığın ortadan kaldırılmasını sağlamak
Otizmli kişilerin bağımsız olarak toplumsal yaşama katılımının (eğitim, günlük yaşam, iş yaşamı ve sosyal yaşam) önündeki engellerin ortadan kaldırılmasını, bireylerin hak ve özgürlüklerinin korunmasını sağlamak
Eğitim ve sağlık uygulamalarının bilimsel temellere dayanarak uygulanmasına yardımcı olmak
Bu alandaki yasal düzenlemelerin gerçekleşmesine katkıda bulunmak
Benzer amaçlı çalışan uluslararası kurumlarla işbirliği yapmak
İlke ve Değerlerimiz
Otizm Platformu,
Bütün faaliyetlerinde katılımcılığı ön planda tutar,
Her türlü ayrımcılığa karşıdır,
Devletten, hükümetlerden, siyasi partilerden ve diğer iktidar odaklarından bağımsızdır,
Üyelerinin kendi aralarında ve diğer sivil toplum kuruluşları ile arasındaki karşılıklı anlayış, deneyim paylaşımını ve işbirliklerini önemser,
Üyelerinin faaliyetlerini görünür kılmayı ve bu faaliyetlere katma değer yaratmayı ilke ve hedefleri arasında benimser.
Platformu Oluşturan Sivil Toplum Örgütleri
Ankara Otistik Bireyler Derneği - ANOBDER, Ankara
Asperger ve Otizm ile Hayat Derneği-ASPERDER, İstanbul
Bursa Otistik Çocuklar Eğitim ve Dayanışma Derneği – BOÇED, Bursa
Down-Otistik Çocukları Koruma ve Yönlendirme Derneği – DOÇDER, Denizli
Emiralem Sabahat Akşiray Otistik Bireyler Destekleme Derneği - SAOBDER, İzmir
İLGİ Otistik Çocukları Koruma Derneği, Ankara
Otistik Çocukları Eğitim ve Yaşatma Derneği – OÇEYDER, Edirne
Otistik Çocukları Koruma ve Yönlendirme Derneği - ODER, İzmir
Otistik Çocuklarla Yaşam Derneği – OYAD, İstanbul
Otistikler Derneği, İstanbul
Otistik ve Zihinsel Engelli Çocuklar Derneği – OZDER, İzmir
Otizmle Mücadele Eden Aileler Derneği – OMAD, İstanbul
Sakarya Otizmle Yaşam Derneği – SOYDER, Sakarya
Tekirdağ Otistik Çocukları Koruma Derneği – TOÇOKDER, Tekirdağ
Türkiye Otistiklere Destek ve Eğitim Vakfı - TODEV, İstanbul
TOHUM Türkiye Tohum Otizm Erken Tanı ve Eğitim Vakfı, İstanbul






