Otizmin eğitimle tedavi edilebilir bir bozukluk olması gerçeğini dikkate alan kurumumuz çok sayıda çocuğumuzu topluma kazandırmış ve kazandırmaya devam etmektedir.
Kurumumuz, otizmin eğitimle tedavi sürecinde bilimsel dayanaklı öğretim yöntemlerinin uygulanmasını temel hedef edinmiştir. Bu noktada, her çocuğumuz için bireysel eğitim programlarının hazırlanarak etkili öğretim yöntemleriyle çocuklarımıza maksimum fayda sağlanması ve bu çocuklarımızın topluma kazandırılması birincil önem taşımaktadır.
Eğitimde, dünyada özel eğitim alanında kabul gören ve etkililiği bilimsel olarak kanıtlanmış d öğretim yöntemlerinin kullanılmasına ve eğitimde çocuğun hayatında birinci derecede etkileştiği kişilerin içinde bulunduğu grup çalışmasına her zaman önem verilmektedir. Bu anlamda, “Çocuk, eğitimci, okul ve aile” iletişiminin önemini her fırsatta anlatmak, edindiğimiz vizyonumuzun son derece önemli bir parçasıdır.
